प्रक्रियात्मक स्मृति

प्रक्रियात्मक स्मृति घोषित स्मृति के साथ दीर्घकालिक स्मृति बनाता है। प्रक्रियात्मक स्मृति में संग्रहीत जानकारी चेतन मन तक पहुँच योग्य नहीं होती है और उसे क्रिया सूचना के रूप में संदर्भित किया जाता है, ताकि प्रक्रियात्मक स्मृति के साथ कभी-कभी भी व्यवहारिक स्मृति भाषण है अपक्षयी रोगों वाले लोगों में प्रक्रियात्मक स्मृति अक्सर क्षतिग्रस्त हो जाती है।

प्रक्रियात्मक स्मृति क्या है?

मनुष्यों में दीर्घकालिक स्मृति में स्मृति के दो अलग-अलग हिस्से होते हैं। एक है घोषणात्मक स्मृति। उसमें संग्रहीत सामग्री दुनिया और अपने स्वयं के जीवन के बारे में तथ्य हैं जिन्हें सचेत रूप से पुन: पेश किया जा सकता है। प्रक्रियात्मक ज्ञान घोषणात्मक ज्ञान से भिन्न होता है कि यह चेतना को समाप्त करता है। इस कारण से, क्या प्रक्रियात्मक स्मृति में संग्रहीत किया गया था होशपूर्वक पुन: पेश नहीं किया जा सकता है।

फिर भी, प्रक्रियात्मक स्मृति की सामग्री भी व्यापक अर्थों में ज्ञान सामग्री है। प्रक्रियात्मक मेमोरी को व्यवहारिक मेमोरी भी कहा जाता है और इस प्रकार इसमें टैसी ज्ञान शामिल होता है जिसे एक व्यक्ति ने स्वचालित कार्रवाई प्रक्रियाओं के लिए अधिग्रहित किया है। इस संदर्भ में, उदाहरण के लिए, नाचते, दौड़ते, साइकिल चलाते या कार चलाते समय आंदोलनों के क्रम को प्रक्रियात्मक स्मृति में लंगर डाला जाता है, हालांकि सामग्री को मौखिक नहीं किया जा सकता है।

सभी मानव कौशल तदनुसार दीर्घकालिक स्मृति के इस प्रकार में संग्रहीत होते हैं। इस संदर्भ में, शब्द कौशल मुख्य रूप से व्यावहारिक रूप से सीखा और जटिल आंदोलनों को संदर्भित करता है, जिसके अनुक्रम का अभ्यास तब तक किया जाता था जब तक कि इसके बारे में सचेत सोच के बिना इसे नहीं बुलाया जा सकता।

कार्य और कार्य

जबकि घोषित दीर्घकालिक स्मृति में सैद्धांतिक जानकारी होती है, केवल व्यावहारिक जानकारी दीर्घकालिक स्मृति के प्रक्रियात्मक भाग में संग्रहीत होती है। प्रक्रियात्मक स्मृति के संदर्भ में, अंतर्निहित सीखने का उपयोग अक्सर किया जाता है। इसे ही 'स्थिति में सीखना' कहा जाता है। एक व्यक्ति ऐसा करने का इरादा रखने के बिना एक जटिल उत्तेजना वातावरण की संरचना सीखता है। स्थिति में सीखा गया ज्ञान कभी-कभी मौखिक रूप से कठिन होता है और अक्सर एक अचेतन सीखने की प्रक्रिया के रूप में स्मृति में अपना रास्ता खोज लेता है।

प्रक्रियात्मक शिक्षा मुख्य रूप से सेरिबैलम, सबकोर्टिकल मोटर सेंटर और बेसल गैन्ग्लिया में होती है। यह सीखने की प्रक्रिया को उन सभी तथ्यों की घोषणात्मक शिक्षा से अलग करता है जो पूरे नियोकार्टेक्स की भागीदारी के साथ संग्रहीत होते हैं।

प्रक्रियात्मक ज्ञान जागरूक ज्ञान नहीं है। बहरहाल, यह सबसे उपयोगी प्रकार का ज्ञान है क्योंकि यह अचेतन प्रसंस्करण और क्रिया दिनचर्या से संबंधित है। दौड़ना प्रक्रियात्मक ज्ञान का एक रूप है जो मनुष्य अपने बचपन में सीखता है। इस संदर्भ में सीखने का प्रकार "करने से सीखने" से मेल खाता है। एक निश्चित आयु या चल रहे आंदोलन की एक निश्चित पुनरावृत्ति दर से, बच्चा को अब आंदोलनों के अनुक्रम पर ध्यान केंद्रित करने या इसके बारे में चिंता करने की आवश्यकता नहीं है।

एक वयस्क यह बिल्कुल नहीं कह पाएगा कि कौन सी व्यक्तिगत गतिविधियां चल रही हैं। वह शायद ही खुद के बारे में जानते हैं, लेकिन स्वचालित रूप से अपनी प्रक्रियात्मक स्मृति से आंदोलनों के संग्रहीत अनुक्रम को पुनः प्राप्त करते हैं। जैसे ही आपको आंदोलन के दृश्यों के बारे में सचेत रूप से सोचना होगा, वे स्थायी रूप से संग्रहीत हो जाते हैं।

दीर्घकालिक स्मृति की मेमोरी सामग्री व्यक्तिगत सिनेप्स के एक विशेष इंटरकनेक्शन पैटर्न पर आधारित होती है। ये अंतर्संबंध तंत्रिका प्लास्टिसिटी के आधार पर निर्मित होते हैं, लेकिन अगर उन्हें अक्सर पर्याप्त नहीं कहा जाता है, तो उन्हें फिर से विघटित किया जा सकता है। जबकि पुनरावर्तक मोटर गतिविधियों जैसे कि साइकिल चलाना अच्छी तरह से बनाए रखा जा सकता है, भले ही संबंधित व्यक्ति ने लंबे समय तक उनका अभ्यास न किया हो, अधिक जटिल आंदोलनों के लिए सिनैप्टिक इंटरकनेक्ट अधिक आसानी से जारी किए जाते हैं। यह चिंता, उदाहरण के लिए, कुछ नृत्य लय के लिए कोरियोग्राफी का पूर्वाभ्यास है।

मोटर कौशल और व्यवहार के अलावा, प्रक्रियात्मक स्मृति में स्वत: और बेहोश उपयोग के लिए संज्ञानात्मक कौशल और एल्गोरिदम भी शामिल हैं।

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बीमारियाँ और बीमारियाँ

स्मृति विकार विभिन्न प्रकार के हो सकते हैं। सबसे प्रसिद्ध स्मृति विकार विभिन्न प्रकार के भूलने की बीमारी हैं, क्योंकि वे घोषणात्मक स्मृति को नुकसान के बाद होते हैं।प्रक्रियात्मक स्मृति विकारों को इससे अलग किया जाना है। घोषणात्मक स्मृति में गंभीर कमी के मामले में, प्रक्रियात्मक स्मृति के कार्यों और सामग्री को ज्यादातर मामलों में बनाए रखा जाता है, क्योंकि घोषित और प्रक्रियात्मक स्मृति मस्तिष्क के विभिन्न वर्गों में स्थित होती हैं। इस कारण से, प्रक्रियात्मक स्मृति विकार लगभग विशेष रूप से बेसल गैन्ग्लिया, सेरिबैलम या पूरक मोटर क्षेत्रों को नुकसान के बाद होते हैं।

इस तरह के घाव का सबसे आम कारण आघात नहीं है, क्योंकि यह घोषणात्मक स्मृति विकारों के लिए प्रासंगिक है, लेकिन अपक्षयी बीमारियां हैं। पार्किंसंस रोग वाले रोगियों में प्रक्रियात्मक स्मृति की खराबी और हानि कभी-कभी देखी जाती है। हंटिंगटन की बीमारी जैसे रोग भी प्रक्रियात्मक रूप से बिगड़ा स्मृति प्रदर्शन का कारण हो सकते हैं।

बेसल गैन्ग्लिया में घावों के बाद सीखा ऑटोमैटिसिस के नुकसान के साथ एक प्रक्रियात्मक स्मृति विकार, जैसे कि भड़काऊ प्रक्रियाओं, हाइपोक्सिया, रक्तस्राव या आघात के कारण कम आम है। व्यक्तिगत मामलों में, प्रक्रियात्मक स्मृति विकार को अवसाद से भी जोड़ा गया है।

प्रक्रियात्मक स्मृति में एक गड़बड़ी का संदेह उन लोगों के लिए सबसे ऊपर मौजूद है जो एक निश्चित संगीत वाद्ययंत्र लिखने या खेलने की क्षमता जैसे सीखा कौशल खो देते हैं। कुछ परिस्थितियों में, प्रक्रियात्मक स्मृति की हानि प्रतिवर्ती होती है, उदाहरण के लिए यदि प्रभावित व्यक्ति पुनर्वास के हिस्से के रूप में पुराने कौशल को फिर से सीखता है और इस तरह से अपनी प्रक्रियात्मक स्मृति को प्रशिक्षित करता है। अपक्षयी रोगों के मामले में, प्रक्रिया केवल पुनर्वास से देरी हो सकती है, लेकिन एक ठहराव तक नहीं लाया जा सकता है।