वे कानून जिनके द्वारा आकाशीय पिंड अंतरिक्ष में परिक्रमा करते हैं और अन्य लोगों की भाषाएं अक्सर कई माता-पिता और शिक्षकों को उन कानूनों से बेहतर जान पड़ती हैं जिनके द्वारा एक बच्चा बड़ा होता है। और फिर भी हमारे बच्चों की शारीरिक नींव और मानसिक स्थितियों का अध्ययन करना बहुत महत्वपूर्ण है।
यौवन के दौरान शारीरिक विकास
हमारे बच्चों के बढ़ते शरीर में से एक बड़ा बदलाव युवावस्था से गुजर रहा है, अर्थात्। यौन परिपक्वता। लड़कों में, यह आम तौर पर 12 और 17 की उम्र के बीच आता है। लड़कियां, जिनके विकास में हमेशा लड़कों की तुलना में थोड़ी सी बढ़त होती है, आमतौर पर 10 14 और 14 साल के बीच युवावस्था होती है। युवावस्था में अब तीन चरण हैं। सबसे पहले, लंबाई में तेजी से वृद्धि का समय और चयापचय में ध्यान देने योग्य वृद्धि, यानी हर मां को अच्छी तरह से ज्ञात अवधि, जब कपड़े हमेशा बहुत कम होते हैं और सैंडविच हमेशा बहुत छोटे होते हैं।
इसके बाद सबसे बड़ा शारीरिक असंतुलन का चरण है। आवाज परिवर्तन शुरू होता है, चेहरे की विशेषताएं मोटे हो जाती हैं, बचपन की रेखाएं अधिक बोनी और पेशी होती हैं। पूरे शरीर की अच्छी तरह से आनुपातिकता अस्थायी रूप से परेशान है। यह किशोरों की लौकिक लैंकी और चंचल आंदोलनों की ओर जाता है। अंत में, तीसरे चरण को इस तथ्य की विशेषता है कि सेक्स ग्रंथियों ने निश्चित रूप से जीवन में अपना उचित महत्व प्राप्त किया है। व्यक्ति बड़ा हो गया है।
युवावस्था में मानसिक विकास
इन शारीरिक परिवर्तनों के आधार पर, और शायद उनसे अधिक, मानस में परिवर्तन होता है। इसलिए यह अनिवार्य है कि व्यक्तिगत विशेषताओं के अलावा, हम किशोरों की उम्र से संबंधित मनोवैज्ञानिक विशेषताओं पर भी विचार करें। व्यक्तिगत अभिव्यक्तियाँ काफी हद तक रहने की स्थिति, अर्थात् परवरिश और पर्यावरण के प्रभावों पर निर्भर करती हैं, जिसका सकारात्मक या नकारात्मक प्रभाव हो सकता है। बच्चे अक्सर एक दिन से दूसरे दिन अनाड़ी हो जाते हैं, यहां तक कि उन क्षेत्रों में भी जहां उन्हें सबसे अच्छा महारत हासिल है।
फिर बेचैनी और घबराहट का समय आता है, जो बचपन के खेल और वयस्क की गंभीरता के बीच एक संक्रमण है, जो हर चीज के साथ खेल रहा है, जो कल्पना के साथ भी अनुभव किया गया है। अब हम अक्सर युवा लोगों में अवसाद और मितव्ययिता का पालन करते हैं, जो अपने माता-पिता या शिक्षकों के खिलाफ विद्रोही विद्रोह, तर्क और झगड़े के साथ मिलकर करते हैं। परिपक्व व्यक्ति अब बड़ी चीजों के लिए तैयार है, लेकिन बुरे तत्वों (धूम्रपान, शराब, ड्रग्स, बर्बरता, आदि) के लिए भी सुलभ है, जिनके प्रभावों के खिलाफ अन्यथा उसने सफलतापूर्वक अपना बचाव किया है।
युवावस्था में शिक्षा
इनमें से अधिकांश अस्थायी घटनाएं हैं।इन बदलती परिस्थितियों का कारण संभवतः यौवन की केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की बढ़ी हुई उत्तेजना और आंतरिक स्राव के साथ ग्रंथियों की प्रणाली का पुनर्गठन है। यह युवावस्था के कानूनों को उजागर करने के लिए जीवविज्ञानी और मनोवैज्ञानिकों के लिए पर्याप्त नहीं है। माता-पिता और शिक्षकों को शिक्षित किया जाना चाहिए और विज्ञान के परिणामों को प्रतिबिंबित करने के लिए और स्कूल में या डॉक्टर के साथ शिक्षक के साथ उनकी चिंताओं पर चर्चा करनी चाहिए।
युवा व्यक्ति कभी भी एक स्पष्ट हाथ के लिए इतना स्पष्ट रूप से नहीं पूछता है जो उसे इस समय के भीतर की अराजकता से बाहर ले जा सकता है, भले ही यह हमेशा स्पष्ट न हो। हालाँकि, इस दृढ़ हाथ को पहचानने की शर्त पूर्ण विश्वास है। सभी शैक्षिक दृष्टिकोणों का सिद्धांत यहां होना चाहिए: सभी निरंतरता के साथ, प्यार से रहें, उचित सोच दिखाएं, समय को बिना किसी रोक या मार के धैर्य के साथ देखने में सक्षम होने दें।
"शरारती" और "चुटीले" युवाओं के लिए, शांत स्थिरता के रूप में तत्काल और स्थायी कुछ भी नहीं लगता है। बेशक, यह शिक्षक की ओर से एक शिक्षा प्रदान करता है, जो दुर्भाग्य से न तो स्कूल और न ही माता-पिता के घर हमेशा दिखाते हैं। यह समझना आवश्यक है कि प्रत्येक आयु वैधता और मान्यता का हकदार है। बच्चे को आधा, अधूरा या मूर्ख वयस्क के रूप में देखने से ज्यादा कुछ भी गलत नहीं है। इसका मतलब युवाओं को गलतफहमी होगी अगर कोई उन्हें सलाह और मदद करना चाहता था।
स्वस्थ युवा आम तौर पर ऐसे "अच्छी तरह से अर्थ" और "बेहतर-समझ वाले" शिक्षकों को अस्वीकार करते हैं क्योंकि वे केवल मार्गदर्शन के लिए लंबे समय तक रहते हैं, लेकिन आत्म-पुष्टि के लिए भी। वह शिक्षा के किसी भी प्रयास को शुरू से ही अस्वीकार कर देगा जैसे ही उसे होश आता है कि शिक्षक अपनी इच्छा में अस्पष्ट है, कि वह उसके द्वारा समझा नहीं जाता है, कि उसे उससे रहस्य रखने और सुरक्षित रूप से कार्य करने की अनुमति है। शिक्षकों, अभिभावकों और शिक्षकों का अधिकार अधिक होगा, युवा लोग जितना मजबूत महसूस करेंगे कि वे उन्हें बेवकूफ नहीं बना सकते।
इस समय के दौरान, युवा व्यक्ति एक अग्रणी व्यक्ति को अस्वीकार करने का फैसला करता है, जिसके पास उसके या दूसरों के प्रति न्याय की कमी होती है या जो उसे "दयालु" भोग के साथ गंभीरता से या पूरी तरह से नहीं लेता है। इसलिए शिक्षकों का रवैया स्पष्ट और स्पष्ट होना चाहिए, बशर्ते वे केवल उत्पीड़न और उत्पीड़न का संदेह न करें। हर शिक्षक को पता होना चाहिए कि युवा लोगों के जागृत आत्मविश्वास को निश्चित गोपनीयता की आवश्यकता होती है।
तनाव, क्रोध, तर्क और झूठ से केवल तभी बचा जा सकता है जब वयस्क परिपक्व व्यक्ति के आंतरिक कामकाज की जांच करने के लिए मनोवैज्ञानिक जासूस की भूमिका नहीं निभाता है। यदि बचपन से वयस्क और किशोर के बीच विश्वास का संबंध स्थापित किया गया है, तो वह कभी भी अपनी स्वतंत्रता का दुरुपयोग नहीं करना चाहेगा, बस तब तक जब तक वह इस अंतर्दृष्टि के करीब नहीं होगा कि उसकी सभी इच्छाओं को पूरा करना असंभव है।
